翻譯員需要具備哪些素質(zhì)

國與國聯(lián)系日益密切。世界成為一個(gè)密不可分的整體，牽一發(fā)而動(dòng)全身。恰當精準的翻譯正是聯(lián)系國與國之間的橋梁。似乎作為翻譯員最重要的是對于語(yǔ)言能力的運用。這固然重要，但是基于國家間差異比較大。需要站在它們整個(gè)文化大背景下進(jìn)行作業(yè)?，F在讓我們一起走進(jìn)了解一下翻譯員需要具備的資格。

首先翻譯離不開(kāi)扎實(shí)的本國語(yǔ)言能力，這是進(jìn)行翻譯的基礎。為了更深刻的理解作者精心構造的意味，并且將它盡可能原汁原味的進(jìn)行翻譯，離不開(kāi)很高的本國語(yǔ)言素質(zhì)。翻譯工作對外國語(yǔ)的要求也同樣包括語(yǔ)言理解力和語(yǔ)言的表達能力。必須掌握大量的詞匯、習語(yǔ)、諺語(yǔ)、俚語(yǔ)，能夠靈活地、熟練地運用語(yǔ)法手段和修辭技巧。只有這樣，才能用不同的詞匯來(lái)表達同一概念，用不同的方式來(lái)表達同一思想內容，然后從中選擇最合適的詞句，最理想的表現方式。這兩方面的能力強了，才能在外語(yǔ)譯漢時(shí)正確地理解原文，掌握原文的主題思想和寫(xiě)作風(fēng)格，在漢語(yǔ)譯成外語(yǔ)時(shí)，才能用道地的外語(yǔ)忠實(shí)、流暢進(jìn)行表達。 具備了扎實(shí)的漢語(yǔ)和外語(yǔ)的語(yǔ)言素質(zhì)，仍不能說(shuō)具備了做合格翻譯的資格。進(jìn)行翻譯實(shí)踐，還需要具備較高的文化素質(zhì)，因為語(yǔ)言是文化的外表之一，又是文化的一部分，一個(gè)民族的文化體現在所進(jìn)行的文學(xué)、科學(xué)等實(shí)踐活動(dòng)中。需要站在一個(gè)國家的文化大背景之下，才能做出最恰當的翻譯。
翻譯不單單是語(yǔ)言能力的考驗，要做出忠實(shí)原著(zhù)的翻譯，就必需熟悉本國和外語(yǔ)國家的思想信仰、價(jià)值觀(guān)和思維方式，這對于翻譯工作者來(lái)講是非常重要的。例如：西方國家多信基督教，但猶太人信猶太教，二者有許多不同之處，它們的文化都反映了其宗教的信仰、宗教的習俗，如果對這些不了解，翻譯中就不能很好地理解所翻譯的內容，因而也就不可能忠實(shí)地再現原文。 同時(shí)，一個(gè)國家的政治、經(jīng)濟、地理、歷史、文學(xué)等的歷史和現狀構成了其文化的總和，這些方面從各自的角度反映著(zhù)這個(gè)國家的文化內含；這些方面的知識欠缺就可能導致翻譯失誤。如："敦刻爾克（Dunkirk）不單是一個(gè)法國海港，而"滑鐵盧"（Waterloo）也不單是個(gè)比利時(shí)的地名；它們除了地理意義之外，還包含著(zhù)歷史文化上的種種背景和聯(lián)想。敦刻爾克使人們聯(lián)想起二次大戰中英軍在該港的大潰退、而滑鐵盧則使人想起了拿破侖在該地的慘敗，并由此聯(lián)想到它們所引申出的意義。當提到這類(lèi)的詞匯，如果沒(méi)有顧及到它背后的意義盲目翻譯。很可能和原意有所差距。
除了語(yǔ)言能力以及文化背景的駕馭，還有一種能力非常重要——邏輯思維能力。不論是從事文學(xué)、科技，還是其它方面的翻譯工作，都應該加強培養自己的邏輯思維能力。有的人在翻譯出現誤解、錯譯或漏譯不是因為語(yǔ)言能力差，而是邏輯思維能力差，原文中存在的一些邏輯上的關(guān)系，譯者未能從字里行間、上下文關(guān)系上悟出來(lái)，所以出現差錯。邏輯思維能力的提高還能幫助我們理解從字面上無(wú)法理解的內容。有助于更加系統連貫的對內容有一個(gè)把握，掌握住整體的節奏，處理問(wèn)題上也更游刃有余。
隨著(zhù)中國國際地位提高，在國際上更有發(fā)言權。中文也成為不國際會(huì )議中不可或缺的一部分。二十一世紀將是中國大有作為的世紀，本文對翻譯人才素質(zhì)提出的要求是二十一世紀翻譯工作者必須具備的基本素質(zhì)，只有具備這些素質(zhì)，才能完成歷史賦予翻譯工作者的偉大使命，真正使翻譯工作在四化建設、物質(zhì)文明和精神文明建設中起到其應起的作用。使我們的國家更好的發(fā)展，將我們的文化向外傳播。加強與世界的交流，不斷發(fā)展。
翻譯的蓬勃發(fā)展與國家的發(fā)展是緊密聯(lián)系的。成功需要持之以恒的努力。成為一名好的翻譯工作者需要具備以上所提到的這些素質(zhì)，還需要不斷充實(shí)進(jìn)步。為國家的發(fā)展增添力量，為自己的夢(mèng)想增磚添瓦。希望整理的這些資料對您有所幫助,助您成功。