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翻譯解題基本技巧及方法
發(fā)起人：eging　　回復數：0　　瀏覽數：2526　　最后更新：2018/7/11 8:58:10 by eging

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eging





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翻譯解題基本技巧及方法
      作為考研英語(yǔ)中公認難度最高的科目，翻譯一直以來(lái)都是令廣大考生為之頭痛的問(wèn)題。而如何能熟練掌握翻譯的基本技巧和方法，迅速地將繁雜的英文轉換成可表述和理解的中文，便成為了考生需要面對的第一難題。
　　翻譯作為語(yǔ)言學(xué)中的一項分支，其本身涵蓋的內容是多方面的，因而要求廣大考生在準備英語(yǔ)之時(shí)還要專(zhuān)門(mén)復習一門(mén)翻譯學(xué)是不切實(shí)際的;再者鑒于翻譯部分在考研英語(yǔ)中的分數比例，考生應力圖以盡可能簡(jiǎn)單的方法在短時(shí)間內突破翻譯。

　　相比起翻譯中的歸化異化等原理，考研翻譯在近幾年還是將側重點(diǎn)放在句式結構的判斷和對于詞義的理解上，從而通過(guò)翻譯考察考生通過(guò)閱讀理解詞義和句意的能力。因而在考研翻譯中，考生需把握幾個(gè)基本原則以便快速解決翻譯難題。

　　一、句式關(guān)聯(lián)優(yōu)先

　　考研在翻譯之時(shí)，應該首先判斷句式結構，理清句內關(guān)系。句子關(guān)系主要通過(guò)以下內容判斷：

　　標點(diǎn)符號：考研主要是逗號，破折號，引號等，需要留意的是：

　　逗號：主要用來(lái)分隔結構，逗號之間常為插入結構，逗號后出現的疑問(wèn)代詞需要留意判斷;

　　破折號：直接對破折號前名詞解釋說(shuō)明，破折號后也為名詞性成分，兩破折號間為插入成分;

　　引號：引號內容彼此相關(guān)。

　　1、連詞或連詞結構

　　and，but，or等連詞既可以單獨使用并列短語(yǔ)或句式，也可以和其他詞組成并列結構，如not…but…，either…or…等。

　　as，since，while，although，before等連詞均可連接從句，不過(guò)as，since，while等詞均有多種用法，因而在判斷時(shí)均需留意。

　　2、疑問(wèn)代詞和疑問(wèn)副詞

　　who，how等詞用法相對單一，判斷也較為簡(jiǎn)單。

　　which重點(diǎn)在于判斷其指代，尤其是前面有帶有多重修飾結構的名詞短語(yǔ)。

　　when重點(diǎn)在于判斷其引導從句類(lèi)型，當其前面有時(shí)間或表示時(shí)間的抽象名詞的時(shí)候則應為修飾時(shí)間的定語(yǔ)從句。

　　3、特殊詞

　　that需要判斷其作用，其常見(jiàn)作用有(1)作為形容詞，意指一個(gè)(2)作為代詞，指代上文內容(3)引導定語(yǔ)從句(4)引導名詞從句(5)與Itis/was組成強調句。

　　二、句內成分分開(kāi)

　　如果能夠劃分開(kāi)從句，接下來(lái)的翻譯重點(diǎn)是理清單句內的內容，以便翻譯。以下成分會(huì )較容易混淆，考生在判斷時(shí)需要留意分詞結構和不定式需明確其語(yǔ)法作用，是做定語(yǔ)修飾前面的成分，還是做狀語(yǔ)獨立翻譯，需要考生判斷，作狀語(yǔ)的分詞結構往往有逗號分隔長(cháng)名詞短語(yǔ)中的修飾關(guān)系往往需要考生理清，在難于判斷時(shí)可以按照從后向前的順序翻譯，尤其是出現介詞短語(yǔ)和分詞結構時(shí)形式主語(yǔ)，強調句，虛擬語(yǔ)氣等特殊語(yǔ)法現象需要按照固定結構翻譯時(shí)態(tài)，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)等語(yǔ)法現象并非給分點(diǎn)，但可以在翻譯時(shí)留意調整。

　　三、重點(diǎn)詞匯一起抓

　　在進(jìn)入具體翻譯步驟的時(shí)候，考生仍會(huì )對一部分詞匯弄不清，詞匯主要分為實(shí)詞和虛詞兩大類(lèi);具體來(lái)看，困擾考生翻譯的主要是以下幾類(lèi)具體的詞匯：

　　1、代詞

　　代詞，尤其是it和that等較復雜的代詞首先需要明確其語(yǔ)法作用，that的用法上文已經(jīng)討論過(guò)，不再贅述;it如果置于居首，優(yōu)先判斷是否是強調句或是形式主語(yǔ)，如否，則應指上文內容，在不能明確定位的情況下，也可以簡(jiǎn)略翻譯成“這種情況”、“這種觀(guān)點(diǎn)”，“這件事情”等;其他代詞如需要也應翻譯成所指內容。

　　2、介詞

　　介詞在與動(dòng)詞等搭配使用時(shí)往往按照短語(yǔ)的含義翻譯，較難翻譯的介詞往往是與名詞性成分組成介詞短語(yǔ)，且表示較為抽象的含義。此時(shí)可按照介詞的本來(lái)含義，結合語(yǔ)境推敲其意義，如with在與skill搭配時(shí)可表示“采用技巧”(1995)，與monitors搭配時(shí)可表示“帶有監控器”(2001)。

　　3、實(shí)詞

　　實(shí)詞往往會(huì )出現一詞多義或是熟詞僻義現象，因而在翻譯時(shí)需要結合搭配或是上下文進(jìn)行翻譯;過(guò)難的詞匯可以考慮回文章定位尋找解釋的方法翻譯，如anthropologist(2003)等。

　　以上的步驟可以幫助廣大考生迅速上手考研翻譯，在能做到清晰劃分結構之后，運用適當的組合技巧就可以將翻譯后的內容重新整合到一起，翻譯之道，還是重在方法，希望考生能夠多加復習，方能純熟運用。

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